社会主义办学方向的内涵是什么?

一、社会力量办学的现状

社会力量办学是国家办学的重要补充,因我国当前教育体制改革实行多轨制而蓬勃发展。在国家财力和人员有限的条件下,社会力量不需要国家投入,不占用国家编制,调动了社会的势能,甩开了正规高校庞大的机构,为社会灵活培养和输送人才,为90%高考失利的学生开辟和提供了广阔的学习天地,稳定了社会安定团结,为他们提供了竞争机制,为大量在职人员提供了与专业相结合的继续教育。培养了一批富有献身精神的教育管理者,这为解决教育制度改革中的体制性问题提供了一种新的模式。这些无疑是社会力量办学蓬勃发展和长期生存的根本因素。古今中外,非国家投资的高等教育比比皆是,其中不乏在国际上享有盛誉的著名私立大学。

诚然,在我国社会主义初级阶段,社会力量刚刚兴起,问题还很多,其中最根本的是办学方向,即办学指导思想。目前,社会上一些学校的经营者更关心的是能从学生身上赚多少钱。一旦几节课开始了,他们就不再关心学生的出勤率,更不用说要对学生的思想素质、身体健康和人身安全负责。他们会放弃对学生的整体管理,在学习中放任自流,不受纪律约束。如果他们对课堂上有老师感到满意,一切都会好的。在相同收费标准的基础上,他们采取大幅减少课时或任意扩大班级规模等措施,以牺牲教学质量为代价来谋取经济利益。他们的大部分收入并没有用于改善教学条件和更新设备,而是流入了学校经营者的个人腰包。他们在招生广告中玩文字游戏,哗众取宠。或者大肆吹嘘,乱作承诺,更有甚者绑架学费跑路。

值得指出的是,一些教育行政部门对那些不符合办学条件的学校,尤其是个人心慈手软。就安的外语培训来说,有很多各种名目的外国语学校,有一些与外语隔绝的社会青年办学,有一些倒闭换校的学者,有一些外地的淘金者来陕办学。大部分都是通过打几次广告,租几间教室,雇几个老师,在BLACKPINK出道的。他们完全无视外语学习的基本规律,用一种书本主义代替听、说、读、写、译的综合训练,从而把一大批有志于学习一门外语的年轻人培养成外语怪胎。大部分都没有任何教学设备。他们顶多带个录音机当装饰品。

这一切雄辩地说明,坚持社会主义办学方向,整顿社会办学环境,不仅对学校的经营者,而且对批准办学的单位,都是同样紧迫而严重的问题。

第二,社会力量办学的首要问题是坚持社会主义办学方向。

社会力量办学的社会主义方向具有丰富的内涵,应体现在以下几个方面:

1.整个办学过程都围绕着保证和提高教学质量,为社会培养和输送实用型人才。

2 .学校集团特别是办学的主要负责人具有无私奉献和创新开拓能力。

3.办学收入流向是改善教学条件还是充实自身,是衡量社会主义办学方向的重要标志。

4.学生能否进行德智体全面教育,具有高度的责任感,是社会主义办学方向的灵魂。

Xi安翻译培训学院(包括它的前身)从成立的第一天起,就以自愿办学的新姿态展示在古城里。受省旅游局和各大旅行社总经理联席会议委托,首期导游培训班通过率高达83.7%,在报名者中排名第一,近50名毕业生全部被各大旅行社录用。中外语言学者、旅游专家和Xi翻译工作者协会领导的事迹刊登在《Xi晚报》头版1986的末尾。

从65438到0987,我们学院每个大一新生都坚持入学前提前一个月补课的制度。一方面初步改变了中学生语法多而听说少的不正常状态,使他们逐渐适应我院课堂实施全外语教学的环境;另一方面可以通过增加一个月的课程,让新生通过全省自考,增强学习成才的信念。除了每学期20周的课时,我们学院还会免费增加一个月的课程,这让我们从低廉的学费中损失了近1/5。就88级新生600人的15班来说,每个班每周课时高达28-35节,一个月要花8000元的班费,6000元的教室租金,3000元的人员工资。相对于一些高校不承认学历的培训班动辄上千的学费,我院收取的学费是如此之低,相对于一些社会力量12-14的课时,我院的课时是如此的充实。

我们学院从不以各种借口向学生收费。相反,我们学院曾经资助过86级和87级的乡村教师班的学生。我院以每月每床15元租用邮电学院招待所,而我院只向学生收取12元。一年几百人的补贴花了我们近4000元。对很多渴望学习的家庭贫困的学生,减免学费甚至减免住宿费,对学习成绩优秀的学生和文艺、体育、口语比赛的获奖者给予物质奖励。这对社会力量办学是非常有价值的。

课时是衡量教学质量的一个环节,而教学条件和教学设备是保证教学质量的另一个方面。

几年来,近3000人的培训收入近百万元,除去课时费、房租、工资、Xi安翻译协会主办的大型学术活动和日常教学费用,剩下的40万元几乎全部投入到了改善教学条件上。截至6月底1989,11,我院已投资4万元建成48个多功能语言实验室。双向选择听音室价值10000元,电视录音系统价值20000元,微机室价值100万元,打字室价值100万元,600多床和宿舍价值卫生洁具。600多名学生食堂用餐灶具4万元,其他教学设备65438+万元。仅固定资产就达60多万元。固定资产的投入日益缩小了我们社会力量办学与国家投资的正规院校教学条件的差距。

低而合理的收费标准是社会力量办学的基点,收益的流向是衡量社会力量办学社会主义方向的重要标志。相对于教学设备的大量投入,我院工作人员每月工资只有60-70元,处级领导津贴100元,院长津贴只有130-40元。其中,办学的主要领导办学几年,家里没有彩电冰箱,没有一分钱存款,清正廉洁。学校收入的流向无疑是办学方向的最好佐证。

第三,以社会需求为导向,为社会输送复合型翻译人才

我校自建校以来,始终坚持以社会需求为导向,培养和输送复合型翻译人才。先后为1500名学生和2000多名国际旅游、国际贸易、涉外秘书、英语教师等专业的学生建立了近40个全日制继续教育班。总共* * *培训了3000多名学员。除88、89、90届学生外,其余3000名继续教育学生和86、87、88届部分全日制学生已全部完成学业。其中,省科技局、市职改办委托的科技人员外语培训班800余期,通过外语考核成功晋升为工程师、高级工程师;近百个劳务输出德语班全部去了德国;几十名日语强化班学生被单位选派到日本学习;我院培养的近千名研究生学习了英语、高级口语、兼职导游英语、日语。86届、87届、88届英语师范班的200名学生(毕业生)大部分被省内外中学聘为高、初中教师,80%以上解决了农村转非户口,并被所在单位认定为大学学历。86届、87届英语、日语旅游班近200名学生被各大旅行社、酒店录用,有的担任导游,有的担任酒店的部门主管或部门经理。Xi各大旅行社、酒店都有很多我们学院的毕业生,Xi安翻译培训学院的学生口语能力得到了社会各界人士的认可,酒店、餐厅、旅行社的招聘人员也是络绎不绝。我院十余名各大旅行社举办的意大利语导游班的毕业生,已成为中国旅行社等各大旅行社的意大利语导游骨干,来我院借用意大利语导游的情况屡见不鲜。

我院毕业生之所以受到用人单位的欢迎,主要得益于我院以社会力量为导向办学,开设复合型专业,培养实用型外语人才的快速灵活的优势。我院开设的国际贸易、国际旅游、涉外秘书、英语教师等专业,打破了培养单一类型外语人才的传统,受到了学生、家长和用人单位的热切关注。仅1988一年,报考我院各专业的高中毕业生就有上千人(1989、1990年秋季,一次性报考的学生有700人,我院只录取了400多分的高分学生400人),其中不乏已经考上大学,转到我院的。以社会需求为导向,教育直接为社会主义建设和经济建设服务,培养复合型外语人才日益显示出强大的生命力。

四、强有力的领导、健全的组织和高效的管理体系。

社会力量办学的兴衰,很大程度上取决于领导班子的组织。经市科协同意,省高教局批准,我院聘请省人大常委会原主任李,陕西省原副省长张斌,省副主席魏明忠和樊明,省对外友好协会副主席田,副主席, 政协委员、名誉院长,聘请Xi交通大学外语系主任郝克其教授为院长,石油学院外语系原主任丁祖诒为副院长,聘请了以各大高校外语系主任为主体的教学顾问团。 学院成立大会上,省人大常委会主任李喜普亲自到会祝贺,省政协副主任孙天义、市科协主席李春生在会上讲话,省高教局局长张克仁亲自为学院授旗。主办方Xi翻译工作者协会常务理事会成员分布在各省市外事、外经贸、旅游、高校。强有力的领导班子是社会力量沿着社会主义方向办学的重要保证。

学院下设教务处、政工室、总务室、办公室和保卫科。高校离退休干部、副教授成为我们工作人员的主力军。学生会和团委已经成为我们学院所有活动的得力助手。严谨的教学计划,健全的规章制度,职责明确的财务管理,专职的保安和门卫,使我们的学校趋于规范。安保人员有效保护了千余名师生的安全,防止了社会对学院的干扰,受到了学生和家长的热烈欢迎。

我院充分发挥了社会力量办学不吃同一锅饭的优势,充分调动了一专多能、一岗多能人员的潜力。我们学院的政治干事也是听音室的管理员,出纳兼打字员,语言实验室的管理员。库房保管播放视频,教工也是班主任,采购员也是后勤电器和管道维修,各部门主任也是班主任。几乎每个工作人员都身兼数职,一专多能,基本实现了事业单位满负荷甚至超负荷的工作方式,从而建立了30多人管理1000多名学生(含600多名住校生)的高效管理体系。从早上6点半开始,值班人员就督促学生早起读书,甚至在冬天把学生从一张床叫醒到另一张床进行长跑。到了晚上,值班老师和班主任就一直没有停止过考勤和辅导。600多学生晚自习蔚然成风。将德智体全面教育和生活管理引入社会力量办学,是一种新的尝试。

动词 (verb的缩写)社会力量办学的全方位管理

随着社会力量办学规模的不断扩大和全日制住校生的引入,管理问题必然上升为主要矛盾。

我院从成立的第一天起,就面临着千余名学生的全方位管理。我们大胆地把德智体全面教育引入社会教育。首先,为了做好新生的安置工作,我们医院上至院长下至一般工作人员,从年过六旬的退休老人到体弱多病的女青年,对远离父母生活的学生,都比父母好。他们整整一个暑假没有休息,冒着三伏天,冒着酷暑,把600多块床板,300多套铁婴儿床从一楼扛到五楼,其中有一位老人。一个年轻的女工不顾自己汗湿的衣裙和颤抖的腿手,坚持和大家在五层楼之间来回走动。一个曾经脱了两根肋骨的小伙子,一天之内背了近百块床板!是的,只有几十个工作人员在一天内用他们的手、背和肩膀装卸了六辆卡车。没有搬运设备,没有临时工,也没有额外的工资。与今天公立学校庞大的管理机构相比,与他们的精神面貌相比,他们的奉献精神是多么可贵。

入学之初,很多学生离开父母,依恋亲友,因水土不服而生病。我院工作人员用自行车、推车,甚至肩并肩的手臂,将他们送到医院救治。学院还为他们交了300-500元的住院押金,院领导不断看望和安慰每一个住院的学生。全院几个教区的值班老师都已经贴上了自己温暖的被子。黎明前和午夜后,他们像老主顾一样巡视宿舍区的走廊,如释重负地听着学生甜美的鼾声。分管教务的常务副院长常年没日没夜地工作,24小时不离院,晚上在医院办公室的沙发上睡着,被同学们亲切地誉为“沙发院长”。

每到中秋节,学院各级领导手里都拿着上百个月饼,一个区一个宿舍地递到同学们颤抖的手上。所到之处,他们听到震撼心灵的掌声,所到之处,他们看到深情和激动的泪水。

元旦那天,全体师生员工同台演出。《敢问路在何方》的豪迈歌声,激励着千余名学子用自己的勤奋开辟人生之路。全体教职员工陪着学生们迎接1989和1990的元旦钟声,度过了1989和1990的不眠之夜。现在逢年过节,领导和学生要* * *,已经成了我们学院不成文的规定。

我院领导和教职工对学生的深爱,是严格管理、全方位管理的基因。该院党支部和政治部制定了完整明确的管理制度和岗位责任制。负责全院的政治思想教育,开展德育、智育、法制教育,加强团委、学生会的组织建设,对班主任进行业务培训和系列管理,大力开展毕业生推荐工作。教育办以市场需求为导向,制定了经贸、旅游、文秘、师范类高校专业培养复合型人才的三年全日制教学计划。完善了教师聘任制,制定了教学进度计划,加强了教研活动,提高了教学质量。同时,对旷课超过52小时的学生坚决除名。教务处下设电教教辅部,系统进行语言实验室、听力、录像的管理;教材部肩负着学生讲义和试卷的印刷以及大量教材的策划和采购;总务部在几个教学区来回奔波,为600名学生安排了门卫和清洁工,为他们配备了锅炉、电热水器、宿舍和600张床、书柜、洗脸台。近千套桌椅的维护,水电的日常供应,食堂的管理,都浸透了我们教职工的心血。学院办公室负责院内大型活动的开展和组织。开幕式在省政府七楼会议厅1988举行,邀请了李喜普、李、范明、孙天翼等省领导。省高教局局长张克仁为我院授旗。市科协主席李春生宣读了重新审定的我院领导成员名单。千余名参与者观看了我院专题视频和学生大型文艺演出。我院在1989、1990的跨年晚会表演了近4个小时的文艺节目,吸引了大量Xi安社会力量办学的学生,1400座位座无虚席。

我院连年举办冬季越野赛,多次进行高校内部及校际口语比赛,并获得陕西省首届张骞杯青少年英语演讲比赛总成绩第一名,赢回金杯。省电视台也对我院进行了系列报道。为了保障院内师生的人身和财产安全,防止社会滋扰,我院还成立了保卫科,并向当地派出所申请设立了两名保卫人员。汉中的家长会称赞我院门卫尽职尽责,制度严谨。他们说把孩子交给学院是安全有保障的。1989春节期间,我院副院长专程到汉中主持召开汉中130学生家长联席会议,受到汉中地区媒体的高度评价。副专员和三位副市长前来参加招待会,并对我院不远千里来韩召开家长意见听证会表示感谢,为学生的出路打下了良好的基础。地区副专员说他们负责安排130汉中学生的工作,感谢我们为汉中地区培养人才。汉中日报头版报道了我们家长会的盛况。

德智体全面管理是保证和提高教学质量的前提,也是社会力量办学的新课题。在国民教育处于低谷的同时,我院1,000多名学生学习氛围浓厚,早读晚自习蔚然成风。600名88级新生参加了1988秋季的《英语语音知识与实践》,通过率高达95%(全市80%),其中《哲学》通过率为33%(全国8%)。89届学生参加1989高等教育自学考试,《语言学大纲》通过率93.7%,“英美概况”通过率74.7%。各项指标都在同类院校中名列前茅。目前,90后的新生一入学就投入到紧张的应试学习活动中。在国内很多高校部分学生对学习不放心,经商赌博愈演愈烈的同时,我们学院大部分学生都在没日没夜的学习,这与我们对学校的严格管理是分不开的。我院师生出入学校都要求佩戴校徽,迟到早退旷课都要查。我们已经多次对一些严重缺课的学生进行了发文,并对极少数学生的打架事件进行了公开处理。我们严格执行了住校学生的作息制度。这些严格的措施都体现了我院领导从严治校的勇气,受到了家长和学生的好评。

不及物动词结束语

诚然,我们取得了一些经验,但这只是社会力量办学的初步探索,我们还面临着许多困难,比如我们没有完整独立的校舍,这是低学费无法实现的。

在没有国家任何投资的情况下,我们资金严重不足,30多名工作人员中有不少是失业青年。我们面对的是编制和福利保障。我们还大胆设想把我院建成陕西省第一所民办Xi安翻译学院,参加全国统一招生,但不参加全国统考,通过我们的高考吸纳那些外语能力突出但高考总分不足的高中毕业生。我们建议我院可以拥有发放Xi安翻译学院毕业证书的权利,供用人单位聘用。

综上所述,这些都是我们不成熟的想法,需要和同志们进一步探讨。