擅长文言文是什么意思？
“有智慧的儿子可以依靠吗？”回答说:“不会”“有智慧的哥哥可以依靠吗？”回答:“没有。”
“小弟能否睿智可靠？”回答:“没有”朝臣可信吗？“回答:”没有。“魏文侯突然变了脸色，变得很生气。“我问你这五种情况，你觉得都不能。原因是什么？狐狸回答说:“我的父亲并不比姚聪明，但他的儿子被流放；“子不如顺，父却被扣留。哥哥不比舜聪明，弟弟却是神仙。这个弟弟并不比周公聪明，但是他的弟弟管叔被杀了。这些朝臣并不比商汤和周武王的国王聪明，但是皇帝被他们攻击了。
指望别人的人达不到目的，依赖别人的人也不能长久。要想治理好国家，必须从自己做起。别人怎么能依赖呢？"。
2.文言文中的“然后”是什么意思？原出版者:杭斌
什么是文言文？(1)文言文很精彩。当然这是毫无疑问的。文言文是中国传统文化的重要组成部分。这说明中国现代文明史还很短，需要对传统文化进行解构或解读，因为传统智慧的传承是建立在对文言文的正确解读之上的。(2)文言文是知识。这是对的，因为文言文已经不是语言了，它纯粹是一种文字。但是文言文是知识，甲骨文也是知识，为什么不学习甲骨文呢？对了，正是因为甲骨文是比较原始的文字，所以文言文是进一步学习甲骨文等传统高级文字(学问)的基础。(3)文言文也是一门技能。汉语的表达、描写、组合、转化、比喻、比较、演绎，在思想表达上充分承载了中华文明的风格。掌握文言文的形体结构，对现代汉语有深刻的理解，在新汉语的建构中有“法”可循。(4)“文言文”是“白话文”的反义词。这个词的结构是这样的:文言文-汉语。第一个“文”是“写”，“言”是语言。“文言文”指的是“书面语”。说明了两层意思:一是表明文言文是一种语言；其次，语言是后来写的。“书面”语言也有两层含义:一是可以有语言而无文字的文化，比如大多数少数民族只有语言而无文字；其次，语言的功能退出生活，以文字的形式成为历史。“文言文”的字面意思应该是:已经写成的语言风格。后者的“文”指的是风格。(5)文言文除了考古研究还有“前途”吗？换句话说，会有什么生活应用价值？我觉得有。在传统的生活形式中，淡化出现了
3.为什么古代中国人那么好？首先，不是每个中国古人都那么好，古代的文盲比现代多很多。现在能看到的基本都是一些名著，因为写得好，可以流传。
其次，古代学者写文言文和我们现在写的一样。他们从小就练习这种能力。所有的书面表达都要用文言文写，水平自然会更高。
最后还有一个大指挥棒，就是科举考试。文言文是科举考试中的重要内容，所以文人会努力学习，就像现在，学生高考无论考什么都会努力学习。
4.古汉语怎么说“好”是好；罚款；善良；好听；ok；好吧。好起来；好；美女；穷；不好；邪恶；好；不好；好的，1h，m〈o÷(1)(知道)。
从女人，从孩子。本义:美，美人)(2)指女性的美【漂亮】好，漂亮。
——《说文》好看还是好看。——方言二不好。
——《官话晋语》。注:“美亚。”
是女人的错。——《史记·滑稽列传》鬼侯生孩子好。
——《战国策·赵策》秦有个好女儿。——乐府论桑诗(三)再比如:皮肤好(容貌美)；好鸟(美丽的鸟)；很丑(讽刺。
就是很帅，很帅)；美(漂亮)；好休闲(外表漂亮，举止优雅)；好太太(美女)(4)好，优秀，好【好；罚款；那些引导邪恶的人都是善良的。—《礼记·仲尼·晏举》。
注:“好也。”父亲信任而不好。
——《江南歌》是江南的又一道亮丽风景。——唐杜甫《论遇顺流而下》讲述了下雨的季节。
——唐·杜甫《《春夜喜雨》》江南好。——唐白居易《忆江南》注释不好。
——洪松·麦《容斋续》(5)再如:一个风和日丽的夜晚(一个美好的季节)；好日子(吉日；日安；也指结婚仪式)；好头脑(好对象；好人)；亲切的话语(亲切的话语；好话)(6)交好朋友；友好的[友好的；善良的妻子容易相处。——《诗长堤》想与王好。
——《史记·廉颇蔺相如列传》完成孙权。——三国演义和诸葛亮越来越近了。
彼此好好旅行。——王松安史《答司马建议》(7)再如:浩辉(诸侯友好结盟)；豪大大(女性对男性的昵称)(8)健康【身体健康；恢复健康.
他看起来很好；他的健康状况仍然很好；好身手(体魄强健，身手矫健)(9)易【易(做)；简单；很可能].如:这个问题很好回答；这件事好办；好吃的水果(好对付)(10)完成；过度[完成；野战车不错。
——《诗·潇雅·车工》盛丰将书封好，与玉蟾一同送到龙翔。-第二时刻的惊喜(11)再比如所有工具都准备好了(12)表示赞同、同意或结果；是的，我同意[好吧；好的，好的].
好，方便我十点不打电话给你(13)；适合于[易于];对...方便；合适；合身】穿衣服就好。——《诗郑风衣》(14)再比如:和(意和)好。H ℉ m ℉ o (vice) (1)非常非常【非常】——表示程度，多带感叹语气。
如:什么大眼睛；多深的沟啊；好乔(很偏心)；好杀(极其好说)；Good是(真的，真的)(2)用在量词和时间词前面，表示多长[怎么样]。如:等待时间长；很多人来了；时间长了；好好休息(一会儿)；几个小时(很长时间)；早上好晚上好(很晚)(3)用于某些动词前，表示效果好[好]。
如:好看；好听；吃好。H m ニ o ニ (1)可以[五月]。我可以进来吗？(2)应该是[应该是]。
天要下雨了，所以你最好去。方便；以便在绿色的春日，让我回家。——唐·杜甫《黄河两岸被帝国军夺回》④再如:设法打蛇的头，使其昏迷；你做个决定，让我可以回到他身边；你告诉我，我好告诉他再去见郝。容易处理]处理起来比做好容易[可以准备好；就像]像；就像军队和人民的关系就像鱼和水的关系一样，怎么样？非常-非常有表现力，很高兴收到你的带着感叹的来信！丑h m: och ǒ u (1)【平方】(2)【好坏】:好坏；好与坏不知好与丑评论是丑陋的(3)【无论如何；总之]:反正；反正你这么丑。去那里，否则我们该怎么办？福利h m:ochù(1)[福利；优势；好]:对人或事有利的因素得到稳定收益的好处(2)【好地方】:当地一个美丽的村庄，好的时候是怀疑风，醒了是冷的。
——郑谷《舟上诗》好歹h m: od m: i (1)【好与坏】:好与坏；(2)【无论如何】:用在动词前，表示你会当场随便做一件事，舀点水，至少洗几下！(3)[无论以何种方式]:用在动词前，表示无论如何都要发生一件事。如果他在这里，他至少可以出个主意。不幸的事故；万一灾难来了，有个好下场。H m: oduā nduā n【完好无损】状态良好；无缘无故，他们两个为什么不和？很多h:oduū(1)【很多】:很多单位或个人的很多书都是小说(2)【周日】:未知数她和很多邀请她跳舞的人跳舞(3)【多少(多)】:多少(问)今天有多少人？很多h m:odu not(1)[很多；很多人(2)【厉害】:很多实验做了很多次(3)【很多】:重叠“很多很多”，强调数量增加了很多人(4)【很多】:动词/形状+很多。表达的程度和数量都发生了很大的变化。(5)[一段]:持续时间长。这些笔记都是过去很多年记录下来的美好感受。H: og: n (1)【好感(印象)】:我喜欢对事物满意或喜欢的人。(2) [graces]:我喜欢他们。宠物，与其在她家舒舒服服的过日子，还不如信任你想尽办法骗我的好感(2) [Feelwell]:我心疼自己的胃不如当英雄(1) [Trueman]:勇敢坚强的人做事要当英雄(2)[hero]英雄罗宾汉，英雄，要当英雄H:ohòzuòH:ohòn dāng[真正的男人有勇气接受自己行动的共识]，敢做敢当，不推脱h:哦ā或者(1)【全力以赴】:尽力想一想(2)【对一’。
5.文言文是如何解读的？文言文翻译要力求准确通顺。所以文言文翻译要讲究一定的方法。
总结起来，大致有以下几种。一种是直译。
直译就是根据原文的意思和语序直接翻译。(完全)沉默。
二是意译。意译就是根据原文的意思翻译，而不是逐字翻译。
比如将军百战而死，壮士十年而归。这句话用的是“互文性”修辞，语境中的词语必须互相渗透，互相解释，结合起来才能表达一个完整的意思。
三是辅助方法。这种方法适用于汉语的省略句型。翻译这种句型，只有补充省略成分，句子才能通顺清晰。
人们不了解(我)和(我)不关心(人们)。这一增加使意思通顺了。
四是语序移位法。因为文言文倒装句中的符号顺序不符合现代汉语的语法习惯，所以在翻译时需要对调倒装句的位置，使其符合现代汉语的语法习惯。
如:孩子为什么依赖它？翻译时，动词“是”应移到宾语“他”的前面。五是原词保留法。
人名、地名、官名、计量单位、年号、皇帝名、朝代等词语。在古代汉语中可以翻译而不必翻译。比如庆典日历里，有布衣毕升。
句中的“李青”(年号)和“毕升”(姓名)是特殊名词，翻译时可以直接保留在原句中。六是删除法。
文言文有些虚词只有部分语法功能，没有真正意义，翻译时可以删掉。比如南洋的刘子骥和高尚石。
句中的虚词“也”可以删去，不译。
6.用古文写是什么意思？1.人们起床了。
如:做，起床。——《说文》
明二部作品。——《李逸》
夺取王位。——《逃不掉的书》
和你儿子一起工作。——《诗·秦风·无衣》
2.起床；开始工作。
比如日出而作，日落而息。——乐府诗
跳蚤在晚上思考。——刘唐《宗元送董绍南序》
裁剪。——陶金圆明《桃花源记》
3.涌现和崛起。
如:包的否，神农的。——《易·系词下》
周秦之际，诸子并合。-“总的来说”
从汤到武丁，圣人作了六七部。——《孟子·公孙丑》
4.做吧；创建；制作；从事某种活动。
如:始作俑者，没有未来？——《孟子·惠亮·王上》
所以是研究阴阳，尽机为浑仪。——《张衡传》
绑绳子是没用的。——《易·系词下》
5.泡茶(泡茶)；治疗(制作)。也指成品)；做小米(做小米饭)；闹(闹，添麻烦)；闹(闹)；大闹一场(难，难)；敌视他人。
一步一步来。——《鱼台心怡，古诗为焦仲卿妻》
做一个刻意的趋势。——宋湖仔《苕溪渔隐从化》
6.写作和创作。
如:瞿平的《离骚》，满身自责。——《史记·屈原列传》
仲尼写了《春秋》。——汉司马迁《报任安》