如何在漂亮的四年级日记里写作文
我是一棵卑微的小草，细茎上结着两个嫩芽。命运让我在窄缝中长大。
春天来了，我看到了一个五彩缤纷的世界。柳枝在春风来回摇摆。花是红色的，草是绿色的。飞舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂享受着温暖的春天。他们多幸福啊！
看到别的草长在肥沃的土地上，吸收着丰富的营养，觉得命运不公，可又有什么办法呢？别的草总是嘲笑我:你活在一个没有营养的缝隙里。我觉得你还是赶紧放弃吧。你不能开花。但我暗暗下定决心:一定要坚强的活下去。
风吹来，我瘦弱的身体几乎被连根拔起。我拼命的坚持，终于，风过去了；暴雨倾盆而下，让我头晕目眩，奄奄一息。我咬紧牙关，坚持着。终于，暴雨平息了。
日子一天天过去，我不断地吸收着缝隙下的一点点营养。在一个阳光明媚的早晨，我开了一朵白色的花，在微风中轻轻摇曳...
2.小学生四年级作文，如何写日记很简单。所谓日记，就是每天都写。可以有题目，也可以没有，主要写日期，天气情况，重大事件，有意义的事情。也可以是流水账。当然，关键是记录重要事件，以及当时的感受和想法。体裁不限，叙事、散文、诗歌都可以，甚至一个字都可以。
写作方法
顾名思义，一天写一次日记。那么日记只能写当天的事吗？不是这样的。你也应该能够写过去。如果你在单页日记中没有什么可写的，或者你没有及时写下过去发生的事情，你可以在回忆和思考后写下它。你写的东西不需要用好的短语来修饰。毕竟只是你做的事情用文字表达出来，保存一天而已。只要连贯，读起来让人感觉很舒服。想做什么就做什么，想到什么就写什么。营造一个轻松的阅读环境就够了。
日记虽然不一定只写当天的事，但还是当天写的。不必把那天发生的事推迟到以后。
写日记和写作文很相似。也要有中心，有重点，有条理，有分段。语言的名称要写得清楚流畅，字迹要工整。但是，日记比作文灵活多了。日记最好是写一些你认为最重要的，感触最深的东西。当然可以记录两三件事。一般日记不要太长，几个字几百个字就可以了，不用凑数。写日记也要注意两个问题:一是勤于观察，善于辨别，及时记录。表面上看，日常生活中似乎到处都有有趣的事情。第二是持之以恒，既然是日记，最好每天都写。写日记的形式要活泼，写法不要拘泥于一种形式。一开始写短。时间长了，养成习惯，你会觉得写多了更有意思。
范文
65438+10月27日晴周日
两天前，我生病了。我记得那天晚上，我妈突然醒了，发现我发高烧，马上给我量体温，是40度。父母吓坏了，连夜带我去医院。到了医院，我妈马上带我去儿科，医生给我抽血化验。结果显示我得了细菌感染。医生给我开了一些药，让我去急诊室拿两瓶生理盐水。当我打针的时候。
回到家，听到妈妈在叫爷爷。爷爷问我好点了吗？我说:“我好多了，你不用担心。”
这个寒假一看你写的东西，感觉进步了很多。我不仅把句子写得很流利，还把过程写得很清楚。看来只要用心，就一定能学好，对吧？
3.小学四年级作文和日记格式怎么写？读童话大师安徒生有感。
童话是一个奇妙而神奇的世界，其中包含了许多美好的幻想。大家
你一定读过安徒生爷爷写的童话！他写的故事如此扣人心弦又令人困惑，
诡异又有趣。你知道安徒生是如何创作出这些令人惊叹的杰作的吗？
安徒生的童年很不幸。父亲去世后，他和母亲相依为命。但是悲剧
他的命运并没有使他倒下。他有远大的理想和目标，他决心实现自己的梦想。
虽然经历了无数次的挫折和失败，但他从未放弃，也从未自卑。
凭着澎湃的热情和不屈不挠的精神，他终于成为了童话大师。
我们有一个快乐的童年，甚至有些孩子一出生，他们的生活就被鲜花和鲜花覆盖。
掌声。在家里，我们是父母的小皇帝、小公主，一切都靠父母。基恩
学生是不同的。他不仅拼命追求梦想，还承担了所有的家务和劳动。我
孩子就像温室里的花朵。他们不知道什么是挫折，什么是失败。因为我们的生活
开心，但还是有孩子过不了我们的生活。他们中的一些人甚至不能上学，所以他们不能吃饭。
我甚至吃不饱！安徒生的故事告诉我，要珍惜自己应得的一切，好好学习，努力工作。
奋斗，不辜负父母的期望。
人生就是这样，只有经历了无数的磨难和打击，才能到达人生的光辉巅峰。
只有经历过失败，才能体会到成功的艰辛。
安徒生的童话就像一朵成功的花。人们只看到了它光明的一面，却不知道。
经过一场血腥的斗争，他得到了它。
好好努力！人生还会有更多的荆棘等待我们去挑战。
4.四年级如何写400字的日记？身边的同学都有自己的脾气和独特的个性。他们点缀着我的生活，滋养着我的心灵，比如萧。
当我第一次见到他时，他的眼里充满了渴望。他渴望交亲密的朋友和好姐妹。她个子不高但比我大，她的大眼睛显示出她的聪明。
有一次，我无意中发现他的头发里夹杂着白发，就好奇地问她:“你怎么会有白发？”她的眼里充满了恐惧，脸上充满了痛苦。过了一会儿，她叹了口气说:“这是遗传的。”她垂下眼睛，是别人看不出他在想什么。我们从朋友提升为姐妹的时候，有一次她跟我说了她的心事，我吃了一惊！他的生活表面上看起来很幸福，但我们不知道的是，她的白发给她的内心蒙上了一层阴影:
她直到五年级才长出白发。她发现后，现在都不敢扎头发了，只好剪短。她在另一所小学的时候，新同学也发现了她的白头发，她问:“你为什么长白头发？”你有毛病吗？”“没错！如果没有生病，怎么可能会长白发？不像我们中的任何一个！”在同学的追问下，肖是因为自己想留长白发而羞于留长白发吗？他们不理解她的感受。至今，这个阴影一直折磨着她。我想安慰她，她却扯着嘴笑着对我说:‘我没事！放心吧！“这笑容好苦涩，她是个坚强的人；是个老实人。
我拿了糖给我的朋友吃，他急切地看着我似乎在期待什么。当我走向她时，他一直看着我手里的糖。我明白了，就剥下来给她，迅速塞进嘴里。她撅着嘴，一脸委屈的样子，小声说:“我也想吃。””我从包里给了她几颗，他立刻变了表情。刚才是多云，但现在是晴天。她像个孩子，有着孩子的心态和性格。我希望她永远这样。太棒了！
这是我的同学肖。她像孩子一样强壮。她带给我们快乐和微笑。她是我们的“好孩子”。哈哈。
5.如何给小学四年级写语文日记1？蚂蚁观察日记今天我发现了一个蚂蚁洞，就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓到一只蚂蚁，它是由三颗小芝麻组成的。
头和肚子是黑色的，像两个鼓鼓囊囊的芝麻，中间是黄褐色的，像一个皱缩的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像涂了一层油漆一样光亮。
蚂蚁头上有两根触角，经常轻轻晃动。蚂蚁的嘴就像一个小老虎钳子，一张一合。
蚂蚁的腿又细又长，一* * *有六条。它的腿像它的身体一样是棕色的，所以它跑得很快，因为它很长。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了这块肉。它摸了摸肉又回去了。过了一会儿，它过来摸了摸肉又回去，如此反复几次。
这时，又来了三只蚂蚁，它们也来吃肉了。他们中的一个回到了洞里。很快，几只蚂蚁从洞里排好队，直接来到肉上。然后蚂蚁越来越多。一个小时后回来观察，发现蚂蚁已经把肉运到了洞门口，肉上密密麻麻爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞上。以前洞里有一堆细土，现在已经湿了，散了。然后我看见许多蚂蚁出来了。他们不停地把泥土推出洞外，很快洞就被打开了，蚂蚁可以随意从洞里进出。
通过这个观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、无畏的动物。我喜欢樟树。我们校园里有几十棵樟树。
这些樟树枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个个挺立的绿色小卫士，日夜守护着我们美丽的校园，与我们一起茁壮成长。风一吹，樟树就自由地左右摇摆，好像在欢快地跳舞。
春天，万物苏醒。当香樟的新叶渐渐变绿，即将完成使命的老叶把最后的光彩呈现给人们，它们变成了鲜红。此时的香樟红绿相间，好看极了，仿佛美丽的蝴蝶停在树梢，在春风的吹拂下纷纷飘落。树枝上长满了一簇簇如鱼卵般大小的花蕾。
很快就开花了，我远远的就闻到一股淡淡的香味，沁人心脾。夏天来了，烈日炎炎。樟树像一把把绿色的伞一样遮天蔽日，给学生们带来一片树荫，也带来一片阴凉。
树荫成了我们的天堂，朋友们在树下开心的跳绳、做游戏、跳橡皮筋、聊天。秋风一阵阵吹来，天气转冷。许多树变黄了，一些树叶开始掉落。
然而，樟树依然披着绿装，绿得更深更绿。樟树的颗粒已经变成了紫黑色，有些落在地上，被路过的人踩坏了。紫色的水渗出来，地上立刻出现了紫黑色的花朵。
冬天，北风呼啸，大雪漫天，你见过樟树有一点退缩吗？它不畏严寒，极其坚强，就像一个威武的勇士，挺立着，遮挡着风雪，它依然翠绿的叶子给人们带来了春天的希望。香樟虽然没有桃树那样妖娆美丽，没有柳树那样婀娜多姿，没有松树那样可嘉可嘉，但它极其坚强，朴实无华，默默奉献着自己。
我爱樟树！3.我是一棵卑微的草，细茎上长着两个嫩芽。命运让我在窄缝中长大。
春天来了，我看到了一个五彩缤纷的世界。柳枝在春风来回摇摆。花是红色的，草是绿色的。飞舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂享受着温暖的春天。他们多幸福啊！看到别的草长在肥沃的土地上，吸收着丰富的营养，觉得命运不公，可又有什么办法呢？别的草总是嘲笑我:你活在一个没有营养的缝隙里。我觉得你还是赶紧放弃吧。你不能开花。但我暗暗下定决心:一定要坚强的活下去。
风吹来，我瘦弱的身体几乎被连根拔起。我拼命的坚持，终于，风过去了；暴雨倾盆而下，让我头晕目眩，奄奄一息。我咬紧牙关，坚持着。终于，暴雨平息了。日子一天天过去，我不断吸收着缝隙下的一点点营养。在一个阳光明媚的早晨，我开了一朵白色的花，在微风中轻轻摇曳...4.安装衣架很有趣。今天，我和父母去外婆家吃午饭。
午饭后，我看见奶奶的床下有一个大包。当我打开袋子时，里面有很多铁管，一小袋螺丝和螺帽。爷爷说:“我买了一年的衣架。今天就放上去吧！””我二话没说，找出工具——螺丝刀和老虎钳，开始“工作”。
爷爷东忙西忙。至于我，我递给我爷爷一个螺丝，一个螺丝刀，一个锤子和钳子...我太忙了。
不久，所有的螺丝都用完了。我抬头一看，啊！结束了。
我很快让全家人看到了我们的成果。大家左顾右盼，却总觉得哪里不对劲，也不知道问题出在哪里。我仔细看了看衣架周围，发现有错。
我赶紧跟爷爷说:“这个铁管要换成左边那个。”爷爷看了看，点了点头，拿起工具修改了一下。
“现在是完美的！”我笑着说。装衣架很有意思。
5.君子兰我爸爸很喜欢君子兰，我也很喜欢君子兰。你看，我家有六七盆君子兰。
因为它高雅、俊秀、君子、如花，所以叫君子兰。你知道人们为什么喜欢君子兰吗？我告诉你:它之所以特别受欢迎，不仅仅是因为它的花漂亮，还因为它有其他花不可比拟的优点:它既有赏心悦目的花朵，又有绿得发亮的叶子值得欣赏，像蜡一样，晶莹剔透，光彩照人，所以很多专家认为君子兰没有美。
6.如何给四年级小学生写一篇漂亮的秋天作文？
我爱春天，我爱炎热的夏天，我爱白雪皑皑的冬天，但我爱带着新鲜水果香味的秋天。
秋小姐迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。她传播收获和喜悦。我们跟着邱老师的脚步，来到了那片像金色地毯一样的田野。收割机正忙着收割水稻。农民伯伯站在收割机上，他们笑得合不拢嘴！这笑声为赛场奏响了一曲乐章！
米饭的另一面全是白色的是什么？哦！它是棉的。就像空中飘着的白云，又像我们爱吃的棉花糖。草是绿色的，她探出头来，看见秋小姐来了，就把绿色的衣服换成了金色的。给大地增添一抹色彩！
我们又陪着邱老师去了果园。看，果树果实累累，苹果又大又红，像害羞的小女孩；黄澄澄的梨像小葫芦，摇啊摇，好像在说:“我长大了，来摘我吧！”“柿子挤着摸着，都争着在人前报秋收的故事！石榴树上挂满了又大又圆的石榴，像红宝石一样，闪闪发光，挂在树上。
秋天就像一幅美丽的图画，五彩缤纷！我爱秋天！
7.小学四年级如何写一篇关于风景的作文？秋天是一个美丽的季节。
天气总是晴朗的，蓝天上没有一丝云彩。我常常仰望，觉得老舍笔下的草原天空是这样的——天那么高，那么蓝。看着看着，心里也觉得豁然开朗。偶尔一只鸟飞过天空，会让你的心颤抖。我觉得如果人能像鸟一样快乐自由就好了。
秋天没有风，空气有点干燥。偶尔下一点小雨会让你感觉很舒服。闻闻泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸庞，看看大自然中五彩缤纷的色彩。你会不自觉地张开双臂，抬头，轻轻闭上眼睛，深呼吸。这时，你就是那片叶子，一朵小花，一颗果实……你将融化在秋天的生命里。
我喜欢秋天银杏叶的黄色，尤其是在路灯的照耀下。在夜色的映衬下，那种黄不金黄，有点精致，有点含蓄。路上行人很少，路灯照亮的银杏树就像画布上的油画，美不胜收。我也喜欢红色的枫叶，它是如此的红，以至于没有任何颜料能衬托出如此强烈的颜色。我在幻想着有一天我能去一片大枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红色流进我的血液。这时我想起了“驻足坐爱枫林晚，霜叶红于二月”这句诗。想必古人也对枫叶情有独钟。
秋天是收获的季节。最幸福的是农民，他古铜色的脸上和岁月刻出的皱纹里洋溢着笑容。过去的辛苦和汗水，好像从来没有发生过。看着他们，你不禁会想:幸福就是这么简单。我们为什么要烦恼呢？
我喜欢秋天，我喜欢大自然中所有美好的事物。我热爱生活，我想让我的生活像秋天一样丰富多彩。
8.四年级语文作文怎么写400字？我的家乡在一个村庄。她非常漂亮。虽然人不多，但是很热闹！
春天，家乡的花草树木，万物复苏，生机勃勃。春天三月的时候，春风微微吹着风；春雷雷鸣；春雨倾盆而下，一切都是那么美好。春风、春雷和春雨，春天的三个使者，悄悄地来到我们身边，悄悄地叫醒了我们。这时，一切都充满了气象...
家乡的春天很美！
夏天，家乡的蝉被夏天的使者唤醒，开始了它们的夏日音乐会。这时，家乡的人们也开始了他们的工作。我白天忙着在田里播种，夏天烈日下播种，用辛勤的汗水浇灌。虽然辛苦，但是很开心。晚上，青蛙们在池塘边举行聚会，唱歌跳舞。
家乡的夏天是快乐的！
秋天，蝉、蛙已开完演唱会，整个家乡就像十里桂花香。田野里，放眼望去，大片大片的金黄色覆盖着田野，美极了。秋天，我的家乡太美了！而秋天也是人们最忙碌的时候。这是人们忙着打玉米、收玉米、晒玉米的时候。收集水果...
家乡的秋天是忙碌的！
冬天，忙了一个秋天的人无所事事。这个时候大家都会在家看电视或者登门拜访。这个时候的田野不会像春夏秋。此时大地冰雪覆盖，十分冷清。但是街上的风景不是这样的。冬天，家乡每隔一两天就是一个集市，人们悠闲地在集市上闲逛。
家乡的冬天不会寂寞！
我家乡的四季很美！就是开心！永远不会孤独！我爱我的家乡，爱她的美丽，爱她的习俗和一切！
9.四年级三本好看的校园日记，280字。我们的校园位于凤岭路，很出众。春天，这里有美丽的风景！
春小姐弹起琵琶，发出银铃般的声音。突然，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的校园一片春光，生机勃勃！
走进我们的校园，首先映入眼帘的是200米的红绿操场。同学们，你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时，脚步要整齐，注意力要集中。鸟儿成群结队地飞过蓝天。我们的校园环境优雅，绿树环绕，小花露出灿烂的笑容。
美丽的校园是我的另一个家，一个知识的家，我会珍惜它。
10.美丽的春天作文四年级如何写春天！
温暖的空气，破冰的流水，翠绿的柳枝，含苞待放的嫩芽，这些春天的使者驱散了凛冽的寒风，带来了温暖的气息！在风环抱的春天，阳光温暖，万物生机勃勃，春雨滋润，清香扑鼻。“红杏枝头春意盎然”，大自然中的精灵自然不甘寂寞，把寂静而丰富的春天展现得像声音一样蓬勃。三月，如此热闹的年轮，万物复苏的月份，诠释春天的方式也更加精彩。
三月的细雨如丝如雾，只能隐隐约约的感觉到。它像一个温柔的世界，笼罩着它，像一个梦幻般的梦境。走在细雨中，能感受到“小雨细风”的美好与浪漫。听着脚下溅起水花的声音，摸着软绵绵的雨水，真的是一种难得的惬意和闲适。
三月的春天是繁殖的季节，一切都在萌芽状态。柳条轻轻晃动，柳条尖端微微接触水面，引起一般的涟漪。“青杨烟比晓寒轻”，杨柳堆烟，一望无际的淡绿色充满了眼睛，感受着清爽温柔的触感。相信在春末，伴着飞舞的柳絮，是另一种动人的美！
春天来了，杨柳飘零，碧绿如海。春天，草长莺飞，丝绸挂毯吹堤，处处洋溢着温暖的气息，奏响和谐的旋律，演绎着动人的画卷！春天来了，三月的东西既无声又有声，在黄鹂的鸣声中，在含苞待放的春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘飘的柳条中，处处呼唤着春天的到来！徜徉在三月的暖风中，漫步在小花园里，自得其乐，春天来了。
春天的颜色真是五颜六色，太阳是红色的，天空是蓝色的，树梢是浅绿色的，迎春花是娇嫩的黄色...难怪诗人爱歌颂春天，画家爱描绘春天，因为春天是世间一切美好的融合，是一切色彩的总会。我很奇怪，为什么这些五彩缤纷的颜色会选择春天来到地球？
春雨连绵，温柔。它滋润着大地，爱抚着大地，对着大地低语。人无意识的时候，悄悄汇成一条河，积成一个深潭。啊，是春雨给池子带来了绿色的生命。
风和雨总是一起到来。早春，凛冽的寒风唤醒了万物。树梢是绿色的，大地是绿色的，甚至高耸建筑物的平台也是绿色的。宋朝的王安石写过一首诗:“春风绿在江南岸。”你说得多好！但它比“绿色”更多吗？
在风的吹拂下，漫山遍野的野花睁开了眼睛，一朵，两朵，一丛，两丛...甚至连成一片，汇入大海。人们面对这个蓝色、红色、黄色的海洋...华丽的色彩，而他们的烦恼也没有了，他们的无精打采也没有了。感谢春天的颜色带给我们向上的力量和信心。
再看春天的天空。为什么天空色彩斑斓，令人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。蓝天白云下，各种形状的风筝在自由地飞舞翱翔。多么令人耳目一新的景象啊！春天属于孩子，天空属于孩子，但他们不也在努力装扮春天，增添春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子仔细看，会发现赏心悦目的色彩中有零星的黄色，那是去年冬天留下的痕迹。你可能会感叹:“美中不足！”是啊，看着那几个断肢断臂，萎靡不振的小草，谁会有好心情不过，你不妨把黄色的冬装剪掉，你会发现更新奇的东西，哎！里面是绿色的！原来，黄草也在孕育，孕育着更加美好的春天。
我终于明白为什么春天的色彩如此丰富:是春姑娘手中的彩笔在勤奋地挥舞；打扮幼稚的是幼稚的孩子；是默默孕育的被人忽略的小草。尽情享受春天的颜色的人们，你们为春天的颜色贡献了什么？