在急诊重症监护室学习的目的怎么写？

具备专业研究能力和基础监测、系统监测知识，并通过理论考试。

3、专家组鉴定，在患者的多器官功能监测、临床观察分析能力和监测参数掌握方面达到专业水平。

4、掌握整体护理程序，实施护理协助计划。