想找一个适合小学二年级学生诗歌朗诵的稿子，乐谱短一点的。

音乐——轻音乐艺术家班得瑞的《安妮的仙境和春天的田野》

一朵白玫瑰

女孩问:你为什么独自站在河边(惆怅)？

背景声音:这朦胧的天空(舞台效果)

是黎明还是黄昏(舞台效果)

去哪里问

我只觉得在花的世界里。

几朵白玫瑰混合在中间(舞台效果)

男孩:她来了。她从山上下来(高兴但有点慌张)

背景音:漂亮的妆容好像是白色套装。

手里拿着一大束花。

男孩:我说:“过来送你一朵白玫瑰，让你别在翻领上。”

她笑着说了一句话。

就是听不到(回忆)

不过，好像不是我挑的她

没有戴/还拿着花，我向前走去。

抬头看她道

我看见两边都是花/挂着/落着。

男孩:我认为白花比红花好。

可是为什么我不挑，她不穿呢？

乙:前面的路在哪里？你为什么不跟着她(路人)

背景音:都没了/花都藏了/梦都醒了(舞台效果)

男孩:前面的路是什么？/不能随便挑。(心里想)

出自《泉水》

三

年轻人！

你不能像风一样飞翔，

应该还是山一样。

像一朵浮云

无能为力的生活，

我只做了诗人的资料！

易思

大自然呼唤说:

“把你的笔尖放下。

沉浸在我的海洋里吧！

人心就是这么没意思。"

西三

春说过话吗？

但是她隐藏的巨大力量，

已经这样了

对世界温柔！

出自《泉水》

三

群星闪耀——

深蓝空间

你听过他们的对话吗？

无声地

在暮色中

他们深深地赞美了对方。

来自“星星”

四

残花附在枝头。

鸟儿飞走了。

散落一地的红色-

人生就这么一瞥吗？

无限神秘

去哪里找？

微笑之后

在单词之前

这是无限的神秘。

来自“星星”